Programa PPGD

Nuestro Programa de Posgrado en Derecho, fue creado en agosto de 2013, cuando CAPES aprobó la creación del Máster en Derecho y Justicia Social. Esta aprobación solo fue posible debido al trabajo colectivo de los profesores y la dirección de la Facultad de Derecho de la Universidade Federal do Rio Grande.

La propuesta se centra en la realización de la justicia social, basada en dos líneas de investigación ancladas en la solidaridad y la sostenibilidad, ambas vinculadas a la misión institucional y la orientación filosófica de la institución.

El logro de una maestría en el campo legal abrirá horizontes para una profunda reflexión por parte de Ciencias Jurídicas sobre las múltiples emergencias y transiciones por las que atraviesa la sociedad brasileña, permitiendo la capacitación de profesionales y la calificación legal esencial para el desarrollo económico y social de la región.

 

Área de concentración:

El Maestria en Derecho y Justicia Social promoverá estudios críticos y interdisciplinarios sobre la relación entre Derecho y Justicia Social, abordando temas que surgen de la igualdad de derechos, solidaridad y sostenibilidad, profundizando el debate científico que articula las alternativas para el desarrollo sostenible y la igualdad de oportunidades en sociedades multiculturales y en el mundo globalizado.

Para el profesional del Derecho, el gran desafío de la ciudadanía se destaca ante la complejidad de la vida en sociedad. El derecho debe estar comprometida con la promoción de la ciudadanía, lo que implica superar legalmente la falsa dicotomía entre los derechos de libertad, por un lado; y igualdad de derechos por otro. El pluralismo jurídico nos permite reflexionar sobre las posibilidades de incorporar soluciones jurisprudenciales a los conflictos sociales basados ​​en valores humanitarios, comprometidos con la ética pública y la justicia social.

 

Líneas de búsqueda:

La realización constitucional de la solidaridad

La experiencia brasileña de transición democrática se distinguió por la adopción de una nueva Constitución que tuvo una participación popular efectiva en el proceso constitucional. Desde esta perspectiva, la noción de ciudadanía ha asumido desde entonces el compromiso con la efectividad de los derechos legalmente reconocidos y protegidos legalmente. La particularidad de la Constitución brasileña sería precisamente su apertura a un proyecto político-constitucional para corregir las desigualdades sociales y económicas. La correcta aplicación del derecho desafía las posibilidades de consolidar la democracia brasileña. Todos los días, las normas legales se cuestionan no solo por su existencia, sino, sobre todo, por su posibilidad real de transformación social. El profesional legal, en el contexto brasileño, debe incorporar al conocimiento de la norma legal un valor ético y político capaz de satisfacer las expectativas de la sociedad en la promoción de la justicia social.

Políticas públicas de sostenibilidad

En la democracia constitucional, el poder público se compromete a promover políticas públicas capaces de transformar la realidad caracterizada por persistentes desigualdades sociales y económicas. La presencia de la administración pública en las relaciones sociales ya no es una opción política gubernamental, se convierte en un requisito constitucional para promover los derechos de ciudadanía. En adelante, el requisito de promover la ciudadanía no se limitará a los derechos civiles y políticos, sino que implicará la obligación de promover los derechos sociales, económicos y culturales. La realidad multicultural de la sociedad brasileña requiere que el derecho enfrente problemas complejos que involucren todo, desde la promoción de la igualdad de oportunidades hasta la búsqueda o el reconocimiento de universos jurídicos diferentes, como los de las sociedades indígenas y quilombolas. La relación del hombre con la naturaleza requiere la adopción de políticas públicas para fomentar la sostenibilidad del desarrollo.

 

Coordinación

 

Coordinadora

Profa. Dra. Maria Claudia Crespo Brauner

 

Coordinador Adjunto

Prof. Dr. Eder Dion Costa

 

Cámara de Postgrado en Derecho y Justicia Social

Profa. Dra. Maria Claudia Crespo Brauner, Coordinadora

Prof. Dr. Eder Dion Costa, coordinador asistente

Sheron dos Santos Pereira, representante estudiantil (titular)

Luize Lima da Rosa, representante estudiantil (suplente)

 

Comité de bolsas

Profa. Dra. Maria Claudia Crespo Brauner, Coordinadora

Prof. Dr. Eder Dion Costa, coordinador asistente

Prof. Dr. Felipe Franz Wienke, representante docente (titular)

Profa. Dra. Sheila Stolz, representante docente (suplente)

Mariele Cunha Rocha, representante estudiantil (titular)

Danyelle Gautério da Silva, representante estudiantil (suplente)

DISCIPLINAS E EMENTAS

 

ATIVIDADE COMUM OBRIGATÓRIA

(presença obrigatória e pré-requisito para a matrícula)

 

SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO

Atividade comum introdutória obrigatória que visa a inserir os novos alunos na realidade do Curso, constituindo-se em pré-requisito para a matrícula nas disciplinas e nas demais atividades do Mestrado.

 

DISCIPLINAS COMUNS OBRIGATÓRIAS

(devem, obrigatoriamente, serem cursadas todas as disciplinas e realizadas todas as atividades)

DIREITO E JUSTIÇA SOCIAL

Concepções históricas de justiça. Justiça distributiva. Justiça como direitos. Justiça como capabilities. Esferas/escalas da justiça. Justiça como empoderamento. Justiça tridimensional. Justiça e dignidade humana. Ética e justiça. Do direito à justiça: a epoché da regra. Vingança, justiça e castigo. Resistência e justiça. Justiça ambiental. Desigualdade ambiental. Sustentabilidade ambiental.

 

PESQUISA JURÍDICA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

Fundamentos epistemológicos do processo de produção de conhecimento. Produção do conhecimento, era digital e inovação tecnológica. Especificidades da pesquisa em direito. Conhecimento jurídico e justiça social. Escolha do tema, reconhecimento do estado da arte e identificação do problema de pesquisa. Elaboração do projeto de pesquisa. Execução da pesquisa e organização de dados. Análise de dados e informações. Registro de informações e redação do relatório.

 

PRODUTIVIDADE EM PESQUISA I

Espaço de apresentação e debate das pesquisas e dissertações em desenvolvimento no Programa, objetivando a interação entre os diversos pesquisadores e sua publicidade. Apresentação e pontuação da produção dos mestrandos nos termos da regulamentação específica.

 

PRODUTIVIDADE EM PESQUISA II

Espaço de apresentação e debate das pesquisas e dissertações em desenvolvimento no Programa, objetivando a interação entre os diversos pesquisadores e sua publicidade. Apresentação e pontuação da produção dos mestrandos nos termos da regulamentação específica.

 

ESTÁGIO DE DOCÊNCIA

Estágio de docência, em disciplina relacionada ao projeto de pesquisa do mestrando, em Curso de Graduação ou Pós-Graduação.

 

DISCIPLINAS E ATIVIDADES COMUNS ELETIVAS E DE ÁREA CONEXA

(deve, no mínimo, ser cursada uma disciplina ou realizada uma atividade)

 

DISCIPLINAS DE ÁREA CONEXA

Todas as disciplinas de uma linha de pesquisa em relação à outra.

 

SEMINÁRIO “DIREITO E JUSTIÇA SOCIAL”

Espaço curricular destinado ao oferecimento de conteúdos de demanda não regular, em especial aqueles oferecidos por professores convidados, não pertencentes ao corpo docente efetivo do PPGDJS/FURG.

 

EDUCAÇÃO JURÍDICA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Cenário contemporâneo da educação brasileira. Educação Jurídica e justiça social. Impactos da transformação digital e da educação 4.0 nos Cursos de Direito. Educação jurídica no Brasil: situação, diretrizes curriculares e perspectivas. Professor universitário e sua prática pedagógica. Pedagogia Jurídica: a formação de professores para o ensino do Direito. Planejamento Educacional. Avaliação de aprendizagem. Metodologias ativas.

 

ESTÁGIO DE DOCÊNCIA

Estágio de docência, em disciplina relacionada ao projeto de pesquisa do mestrando, em Curso de Graduação ou Pós-Graduação.

 

PRÁTICA DE DOCÊNCIA

Prática de docência, em disciplina relacionada ao projeto de pesquisa do mestrando, em Curso de Graduação ou Pós-Graduação. 

 

Linha de Pesquisa: DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE E SOCIEDADE DIGITAL

(devem, no mínimo, serem cursadas três disciplinas) 

 

 

PROIBIÇÃO VIGILÂNCIA E CONTROLE NA SOCIEDADE EM REDE

Genealogia Política da Internet. A Sociedade em Rede. Capitalismo de Vigilância. Governamentalidade Algorítmica, Predição e Controle. Internacionalização do controle.  Política Criminal Transnacional. Estado Constitucional Cooperativo. Direitos Humanos e sua função ambivalente: promoção e contenção do controle. Convencionalização do poder punitivo. Mobilidade humana internacional e controle.

 

CONSTITUIÇÃO VIOLÊNCIA E DECOLONIALIDADE

Constitucionalismo, Democracia e Estado de Direito: aproximações e divergências. O Neoconstitucionalismo e a dimensão moral do direito. Direitos Fundamentais e ethos jurídico contemporâneo. Interpretação, argumentação e hierarquização dos direitos fundamentais. Os direitos fundamentais na Constituição de 1988. Tutela multinível de Direitos. O Novo Constitucionalismo Latino-Americano. Violência, identidade e diferença.  Direitos fundamentais, violência, subalternidade e estudos decoloniais.

 

CONSTITUCIONALISMO DIGITAL E SOCIEDADE

A fenomenologia do digital. Constitucionalismo, constitucionalismo digital e sociedade contemporânea. Fundamentos do constitucionalismo digital. Ciberespaço e cidadania digital. Direitos humanos (e fundamentais) e novas tecnologias da informação e da comunicação. Inteligência artificial, dados, algoritmos e democracia. Internet e governança digital. Jurisdição constitucional, ressignificações e reterritorialização.

 

CORPO PODER CULTURA E DIREITOS HUMANOS

Corpos e performatividades de gênero. Feminismos e epistemologias feministas. Sexualidades, teoria e criminologia queer. Poder, violência e controle social. Relações de poder, vigilância, biopoder, biopolítica e necropolítca. Teorias pós-identitárias, decoloniais e das diferenças. Teorias de justiça, identidades e direitos humanos. Educação em Direitos Humanos e justiça social. Imagens da justiça, arte, visualidades e criminologia cultural.

 

GÊNERO IDENTIDADES E DIREITOS HUMANOS

Teorias feministas e os direitos humanos. Concepções de gênero e sexualidade. A identidade na configuração dos direitos humanos. Estereótipos, estigmas, violências e a construção sociocultural das diferenças. Cisheteronormatividade. Transversalidade, interseccionalidade e os marcadores sociais da diferença. Gênero e desigualdade na organização social do trabalho. Violência contra as mulheres e meninas, empoderamento e direitos humanos.

 

DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS NAS PRÁTICAS DE JUSTIÇA

Marcos teóricos e conceituais interdisciplinares para compreensão das relações entre direito, gênero e sexualidade. Perspectivas críticas ao direito, a partir das teorizações do sul global, em especial, pós-colonial e feminista. Debates contemporâneos sobre direitos humanos, planejamento reprodutivo, novas tecnologias reprodutivas, mortalidade materna, violência sexual, violência obstétrica, aborto, casamento entre pessoas do mesmo sexo, medicalização da existência, políticas do corpo.

 

Linha de Pesquisa: CIDADANIA, EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE 

(devem, no mínimo, serem cursadas três disciplinas)

 

CIDADANIA E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

A cidadania e suas dimensões civil, política, social e ecológica. A cidadania no contexto do Estado contemporâneo. A Administração Pública e as dimensões da cidadania. Os deveres-poderes da Administração Pública em face da cidadania.  Relações de Trabalho, Serviços e Administração Pública. Administração Pública, liberdade e educação. Administração Pública e Sustentabilidade.

 

DIREITO À EDUCAÇÃO E CIDADANIA

O Direito à educação e sua dupla face. Transformação digital e Educação 4.0. Sistemas educacionais nacionais e políticas públicas em educação. Educação presencial e a distância. Especificidades da educação superior. Componentes curriculares na educação superior. Educação para a cidadania, extensão universitária e temas transversais no Direito Educacional brasileiro. Cidadania, educação, liberdade e mercado. Liberdade acadêmica, liberdade institucional de ensinar e autonomia universitária.

 

(DES)PROTEÇÃO SOCIAL (IN)SEGURIDADE SOCIAL E CIDADANIA

Estado, Capitalismo e (des)proteção social. A inversão da teoria marshaliana no Brasil. Entre a concessão e a conquista dos direitos sociais. Direitos Sociais trabalhistas. Direitos universais relacionados à Saúde e sua efetivação. A Previdência (Social?) no contexto neoliberal. Assistência Social no Brasil. Análise crítica dos princípios do “Não Retrocesso Social”, “Da Reserva do Possível” e da “Manutenção da Confiança”, em relação aos direitos sociais.

 

ESTADO DIREITO E FORMAS SOCIAIS

Análise do Estado e do Direito nas categorias fundamentais da reprodução capitalista (formas sociais). Rompimento com visões que dominam o Estado e o Direito na atualidade. Estudo a partir de sua posição relacional, estrutural, dinâmica e contraditória no todo da reprodução social.  Autonomia relativa do Estado, derivação forma política estatal e luta de classes. Compreensão a partir da totalidade, própria da tradição marxista, lançando bases para um projeto emancipatório da cidadania.

 

JUSTIÇA SOCIOAMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE

Justiça socioambiental no constitucionalismo contemporâneo. Conflitos socioambientais: inserção nos problemas e conflitos ambientais locais. Teorias e modelos do desenvolvimento e da sustentabilidade. Democracia ambiental: os atores locais e a construção da cidadania. Bens e serviços ecossistêmicos na política ambiental.

 

INSTRUMENTOS JURÍDICOS E ECONÔMICOS PARA A SUSTENTABILIDADE

Configurações socioambientais do Estado contemporâneo. Interações entre direito, economia, meio ambiente e cidadania. Economia ecológica. Princípios ambientais e sustentabilidade. Panorama dos instrumentos jurídico-econômicos-ambientais. Bens e serviços ambientais na ordem econômica. Licenciamento ambiental. A conciliação entre o sistema tributário e o estado socioambiental. A extrafiscalidade ambiental nas distintas espécies tributárias.

 

DIREITO INTERNACIONAL E SUSTENTABILIDADE NO PLANO GLOBAL

Pluralismo jurídico na perspectiva ecológica global. Mudanças climáticas e biodiversidade. Formação do Direito Ambiental no plano internacional. Regimes internacionais e governança global da sustentabilidade. Nações Unidas a governança global ambiental. Regimes ambientais internacionais dos ambientes costeiros e marinhos. Áreas Marinhas Protegidas. Participação social nas medidas de mitigação ambiental. Participação de povos indígenas e comunidades costeiras nas governanças ambientais.

 

DISSERTAÇÃO DE MESTRADO

(devem, obrigatoriamente, serem cumpridas todas as atividades)

 

PROJETO DE DISSERTAÇÃO

Elaboração de Projeto de Pesquisa com vistas à Dissertação de Mestrado. Defesa do Projeto para fins de Qualificação. Apresentação de versão final do Projeto de Dissertação.

PESQUISA ORIENTADA

Aperfeiçoamento de Projeto de Pesquisa. Desenvolvimento de Pesquisa orientada. Produção textual. Elaboração da versão preliminar da Dissertação.

 

DISSERTAÇÃO

Finalização de Pesquisa orientada. Produção científica textual. Elaboração da versão final da Dissertação. Defesa da Dissertação. Apresentação de versão final da Dissertação.